Actividades realizadas
- Lectura, mímica y dinámica sobre el contenido de Educación Vial del área Cs Sociales.
- Repaso de fracciones propias e impropias, y explicación de comparación de facciones.
- Siembra de plantas ornamentales.
Reflexión
Esta semana se realizarón actividades muy activas dentro y fuera del aula, las cuales fuerón: Sembrar plantas ornamentales, manifestando la importancia que tienen las plantas para respirar y el cuidado que deben tener, así como también, mímica y dinámica sobre el contenido de educación vial demostrando lo aprendido sobre dicho contenido. Ambas actividades despertaron gran participación e interés en los niños (as), resaltando lo que muchos de mis compañeras(os) y mi persona hemos reflexionado sobre la participación y el interés por parte de los niños(as), como es; el comprender que detrás de ello, está nuestro compromiso en crear actividades nuevas y diferentes estimulando la curiosidad en ellos(as), así como también, comprender que como docentes debemos involucrarnos en este tipo de actividades, porque de esta manera aunque muchas veces no nos demos cuenta despierta ese niño que llevamos por dentro, y ser empáticos a las respuestas de los niño(as), nos hace mas sensible ayudándonos a desenvolvernos mejor en cualquier actividad. Por otra parte, muchos docentes dejan a un lado actividades sobre el valor de trabajar en equipo generando individualismo en los niños(as), pues, algunos niños(as) pedían trabajar solos, cuando la finalidad de la actividad era el trabajo en equipo, considerando que como docentes en formación debemos ser constante con este tipo de actividades, para fomentar la solidaridad, generosidad y la amistad entre ellos. Finalmente se dio un repaso de fracciones propias e impropias, comenzando con un nuevo contenido sobre comparaciones de fracciones, la maestra dictó las definiciones, donde luego termine con algunos ejemplos y ejercicios en el pizarrón, observando que entendían porque resolvierón bien los ejercicios en el cuaderno y las dudas fueron contadas, lo que me llevo a darme cuenta que he mejorado y me desenvuelvo mejor cuando voy a dar una explicación sobre esta área.
