domingo, 5 de febrero de 2012

Semana del 30/01/ al 31/01/2012

                                     Semana del 30/01/ al 31/01/2012



  •     Debate sobre el poder público nacional.

  •     Repaso de divisiones por dos cifras con decimales.

  •     Explicación y actividades sobre ( el articulo, adjetivo y sustantivo)




                                Situaciones especiales:


Ejecuté pocas actividades los 2 días que asistí, debido a que se realizarón juegos deportivos después de las 3:30 de la tarde hasta la hora de salida.




                               Reflexión de lo aprendido.


Aunque esta semana ejecute pocas actividades debo señalar que  en el poco tiempo en el que permanecí en el aula reflexione sobre algunas cosas. Una de esas cosas fue: en el momento en el que realizaban una actividad sobre el área de lenguaje tratando sobre  (el artículo, adjetivo y sustantivo) donde debían extraer oraciones de un texto e identificando cada uno de estos elementos, una de las niñas se acerco y me muestra una oración pero no la recuerdo muy bien, entonces me dice que la oración es muy larga y que el adjetivo era todo lo que venia después del sustantivo y lo describía por eso no podía ser solo una palabra, me hizo dudar por un momento y releí la oración entonces le dije que si subrayaba las palabras después del sustantivo seria el predicado de la  oración y no el adjetivo, y le explique la diferencia entre ambas. Con esto comprendí que los niños(as) nos generan retos ante cualquier duda, por ello como docentes no debemos de conformarnos solo en saber un conocimiento general de un contenido, sino en profundidad, relacionándolo con todos los contextos si es necesario, para tener buenas bases y seguro de responder a cualquier inquietud de los niños(as).

3 comentarios:

  1. Hola Vanezca, me preocupa el hecho que confundas morfología (categorías de palabras como sustantivos, adjetivos, etc) con sintaxis (funciones que cumplen las palabras en una oración). Creo que la explicación a la niña no está bien y es necesario reforzar ese conocimiento. Así que la invitación es a prepararte en estos aspectos y no esperar que te ocurra otra vez. Feliz semana

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  2. hola prof! es cierto, cometi ese error. lo investigue y si prof debí decirle a la niña que el adjetivo tiene la función de acompañar al sustantivo para resaltar una de sus caracteristicas. En el momento tenía cierta confusiÓn porque los adjetivos parecieran que cumplieran función de sintaxi, pero ya se prof y no volvera a ocurrir. Gracias prof por la correción y sugerencia. Feliz dia!

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  3. Hola VanezKa, no publicaste el cieere del blog.

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